第130章 无用者之墓（六）（第2/5页）

他嚎得可伤心，一度让我以为我是锅里被煎得碳化的牛排。我看到那么大块肉只能浪费，也是这么捶胸顿足地哀嚎。

我安慰地拍拍他的背，他抹了把脸，振作起来，要给我上才艺，“人可以不活，但是不能没活儿！我给姜老师表演个下腰劈叉！”

“好活儿，好活儿……”我看着他撅过去下一字马，连连鼓掌。

后面的年轻人也来和我分享，“姜老师！我才装了唧唧，给你摸摸！”

她说着就要掀裙子，我什么也顾不上了，赶快按住她的裙摆，“不行啊！不行啊，孩子！”

她还在拼命地往上提，“姜老师，不要见外！有好东西就是要分享的。”

我大惊失色，“倒也不用什么都分享啊！”

但很快，我就顾不上这个孩子的裙摆了，“姜老师！你不能走啊！”后面的年轻人抱住我的腿，哭的稀里哗啦的。我拽住裤腰，竭力保护我的晚节，“裤子！裤子！我的裤子要垮掉了！！”

好不容易从依依不舍的年轻人堆里脱身，又来几个要给我送特产的。

一个年轻人举着手指往我面前凑，“姜老师，我刚刚抠了皮鼓，给你闻！”我，“……”

我反手把俩根手指塞进他自个儿嘴里。

“这个孩子和你真的没有什么关系吗？”我问刚刚挤到我身边的白瑞德。

白瑞德才从负责人类历史与基因溯源的部门下班，身上还带着挖先人坟的泥土味，“我才不会这么恶心，”他骄傲地回答我，“我年轻的时候顶多是crush你，想挖你的鼻屎来尝尝。”

这一刻，我想死的心达到巅峰。

好在我老了后，白瑞德对我的兴趣直线下降。他只是路过碰巧来看我一眼，拍拍我的肩膀就离开了。

接连婉拒好几个难以描述的礼物，我又见到最近一年与我联系最紧密的几个孩子。

上个月我唯一接待过的年轻人，兴高采烈地蹦到我的面前，“姜老师，我认真分析了我的人生天赋。”

我期待地看着他。

他双眼亮闪闪的，“做S我笑场，做M我打架，做1我不够猛，做0碗不会演，4了我又总想活，还是做3最适合我！”

我从善如流，“那你做3之前记得和别人夫妻商量一下，”我真诚建议，“做3最好取得别人双方——呃，也可能三方、四方的同意。”

这样的话，做3才能做到爽。我严谨地思考到。

但这个总是活力四射，却没有人生目标的年轻人显然没想到这一点，“做3原来还有这个流程吗，”他的眼睛瞬间耷拉下来，面对困难，他毫不犹豫选择放弃，“算了，我不做了。”

他唉声叹气，“唉，姜老师，我好没用，我果然没有做人的天赋。我还是做狗吧。”

眼看，他就要双匍匐着爬走，成为两足狗。我赶紧挽救一条无辜的人命，“不不不！”我竭力呼唤他，“你等等！孩子！回来！”

年轻人又奇形怪状地爬了回来。

“你听我说——”我努力为他寻找轻松愉快做第三者的方法，“我觉得，你可以找两个人恋爱，然后假装你是他们的第三者。毕竟做3归根到底只是一种态度。”

年轻人的眼睛又亮了起来。他一个鲤鱼打挺，从地上跃起，又变成了抖擞精神的两足人。“哇！姜老师！”他容光焕发，可爱地捧脸，迫不及待地说，“你说得好有道理！我马上就去做小3。”

另一个年轻人又拉住我的手。

这个年轻人双眉微蹙，说不出当哀伤。显然比刚刚兴冲冲地要去当小3的孩子忧愁许多。我记得他。他总是被感情问题困扰，和我谈话也不喜欢谈某件具体发生的事儿，而是用隐喻来曲折、抽象的表达。

我一直很担心他会被那些留着长发、喜欢装模作样地阅读，谈各种哲学问题但其实都是在拾人牙慧，拿别人的观点包装自己的alpha给骗到，然后陷入假装相爱的漩涡里。