第一百六十四章 名字一改留青史(第3/4页)
李谕好奇道:“你父亲没有陪同你来,是不认可你的决定吗?”
李四光摇摇头:“父亲并没有过多阻拦我,后来他还很赞成。至于为啥没来,那是因为我们祖上是从草原来的,这点小路真的算不得啥。”
李四光祖上确实还真是蒙古族,从草原流落到了湖北黄冈。
李谕又问:“这么多年,你都是在家里的私塾读书?”
李四光这次点了点头:“都是父亲教我的,所以他才了解我,让我来到了省城。”
李谕竖起大拇指:“你们的决定都是正确的。”
多说一句,李四光的父亲,还是后来东北野战军林首领的启蒙老师。
高等小学堂的传教士老师此时喊道:“各位新同学请随我来办理入学的手续。”
李四光对李谕说:“我要走了。”
李谕说:“去吧,后会有期。”
李四光走后,华世芳问道:“怎么你与这个孩子聊了这么多?”
李谕看着他远去的背影,说道:“这孩子以后有前途。”
华世芳也说:“一个十四岁的孩子,有魄力独立来省城,的确有前途。”
李谕又问:“学校真的会给孩子发银子?”
华世芳说:“那当然,只要考试能合格,就有银子。如果考上前五名,还能够留洋,费用都是学校出。”
张之洞治下的学校还真是大手笔。
虽然不是短时间见效,但只有舍得向教育上砸钱,才有前途。
李四光在西路高等小学堂也的确是个小学霸,基本都是名列前茅,每次都有奖学金。
而且他学习能力真的很强,本来小学堂的学制是四年,但仅仅不到两年,李四光就获得了留学日本的机会。
两人又在学校附近看了看,新学堂虽然看起来完全没法和后世的相比,但作为二十世纪初,也不能强求太多。
关键人家管吃管住还给钱,学习好了又能留学,基本上就是康庄大道。
只不过即便如此,很多富户也并不愿意让孩子来这种学校上学,毕竟既得利益者都是在科举这条路上受益。
所以早期上新式小学堂的几乎都是穷人子弟,小学堂开出的寄宿制、吃住免费、学习好还有钱的制度对他们吸引真心太大。
穷人子弟大部分又对清政府没什么好感或者归属感,所以他们以后很多才会选择革命道路。
似乎隐隐中有了那么一点因果关系。
虽然清廷开设新式小学堂的初衷是想让自己变强,但他们肯定想不到,遍地开花的新式学堂却宛如在给腐朽的清政府自己挖掘坟墓。
反正烂到根里,治不好了,乖乖自己埋土里得了。
看完小学堂,华世芳又带着李谕看了看两湖书院和工艺学堂。
似乎最大的区别就是学生是二十岁左右,学习的内容则差不多,只不过科目相应多了一些。
反正现在差不多就是这水平,情况改观起码要再花几年。
第二天,华世芳带着李谕到了汉阳钢药厂的实验室。
徐建寅的确懂化学,一看里面这些试管就像模像样,只可惜现在没有多少人能发挥它们的作用。
恍惚间李谕仿佛感觉回到了中学时期上化学课的情景。
虽然李谕知道制铝和化肥工业不是容易事,但话都说出来了,总得让张之洞看到点小成果。
实验室几个工艺学堂的学生,他们只是简单会使用试管。
制铝的原理倒是相对简单,李谕带着这几个学生做了几个高中化学的氧化还原反应,得到了制备电解铝的材料——氧化铝,也就是三氧化二铝。
其实很简单的实验,但这几个学生看到李谕娴熟的操作,都傻了眼。
李谕详细教给了他们几遍后,他们也熟练掌握了。
不过这仅仅是原理的一步而已,后面只能有了电后再说。