第八十五章 状元(第3/4页)

可是二人阅后确实感觉写得很有见地:“值得满分!”

张百熙作为管学大臣,对于教育学的考试内容很关心,听到后凑过来,只看了几眼就大呼出色,亲自端起来仔细阅读。

张百熙越看越心惊,实际上他现在正在研究学制改革,他所研究的几乎就是李谕文中所写。

当年张百熙曾经上奏呈报《钦定学堂章程》,即为壬寅学制,希望进行教育改革,不过并没有能够施行,知道的人并不多。

因为张百熙不擅官场钻营,醉心教育。他拟订的壬寅学制虽然已经非常接近于西方的近现代教育理念,但由于朝中支持他的人不多,并未被采纳。

要到明年也就是1903年,张之洞才会和张百熙、荣庆共同上奏请求进行学制改革,即癸卯学制。

该学制倡导的是以日本为蓝本的西式教育,不过在张百熙的基础上修改了科目所占比重,大大减少了西学占比,学生主要学的还是经史子集。只能算是一次过渡性改革。

而且要不是张之洞亲自上奏,恐怕癸卯学制也难以施行。

张百熙如今看到李谕的文章心中确实非常赞赏,每个字都写进了他心里:“我也认为可以打满分!”

管学大臣都发话了,自然就是没得问题。

但是修身大义篇的的确确只有可怜的十六分了。

虽然林纾翻译了很多名著,但他实际上并不懂外文,基本就是靠别人翻译后再润色成中文。

所以外文阅卷主要是严复在做,很快他也发现了一篇铅笔书写的文章。

其实严复阅卷也很快,因为外文有太多白卷,尤其是仕学馆的卷子,就没多少做外文题目的。

如果说用铅笔写修身大义的经义文章是找死行为,那么用来写英文就简直是再合适不过。

当时人们的毛笔书写习惯很难适应英文横向从左往右,就算是强行写,很多也是歪七扭八难以辨认。

反而李谕一手英文字体漂亮得就像黑夜里的萤火虫,太引人注目。

再加上现代教育下多年对英语的学习,李谕的英文水平不低。严复没啥好说的,直接满分!

至于日本文那一篇,倒是有几人用毛笔写得更好看,毕竟日本人的书写习惯和中国一样。

但是李谕同样不差,依然也是得了90的高分。

见他们几个看到铅笔字就兴高采烈,丁韪良却不为所动,他早就看出了李谕的答卷,其实压根都不想看,因为这些题目对他来说就和呼吸一样简单。

阅卷的最后一天,几人纷纷呈上了汇总结果,京师大学堂第一批的招生目标本来是仕学馆100人加师范馆100人。

但是最后成绩仕学馆仅仅有55人合格,师范馆76人合格。

吴汝纶试探问了一句:“大人,要不要降低标准满员录取?”

张百熙似乎下了很大决心:“不!就招这么多!”

是啊,已经把录取条件降到这么低,不能再低了!

最后的成绩放榜,果然高居第一的就是李谕。虽然他有一门成绩不及格,但是其他科目成绩太耀眼了,综合成绩毫无疑问排在第一。

当然,唯一一个修身大义篇不及格的也是李谕,同样很耀眼。

李谕看到榜单感觉怪怪的,一百年后想当个北大的状元难于登天,但是如今却轻轻松松。

再往后看了看,冯祖荀、何育杰、吴景濂、范熙壬、朱献文、欧阳牟元果然全都高中。

几人晚上再聚东兴楼,好酒好菜又是一顿胡吃海喝。

李谕问道:“为什么只看到了发榜,却没提到何时入学?”

范熙壬消息灵通:“入学当然要过段时间,不过肯定会在今年开学就是。”

李谕点点头,张百熙他们现在应该正在紧锣密鼓地研究学生入住、上学、教师招聘等各项具体事务。