第376章 小师妹（第2/5页）

但孩子们是没有机会得到于谨他们这群人的教学的，也不可能都拉到基地来训练。

再者就是，从十岁到二十岁，这一年龄段的人太多了。

丛澜：“可以督促一下家长，很多冰娃的父母都特别望子成龙望女成凤，他们会格外喜欢来自国家队主教练的教学视频的。”

到时候孩子们不想看，家长也会逼着看。

甚至，懂一点技术的家长会翻来覆去地看。

加一个英文版的翻译，放到外网，也是表明中国冰协态度的意思。

其实这次开会，尽管知道面对着的不只是自己人，八成有反对张简方、反对于谨的，但衡量过后，于谨丁教练还是决定按照原本的想法来设计内容。

就像是他们两人阐述的“BV降低了，GOE高了，带来的后果是不利的”这一条，冰迷之间有人意识到了，教练之间也是，不过他们没有掰开了揉碎了去探讨。

这一点是没必要对外人讲的，于谨大可以直接说结论，而不是用丛澜举例。

他举例，造成的影响或许是有人腹诽，“啊对对对，就你们丛澜一直吃亏，就你们的人是最委屈的”，再对外一说，只要匿名顶着“业内人士”的形容词，到时候就又是一场腥风血雨。

更别说于谨是分析了整个规则的，后面还有一堆复杂繁琐的内容。

男单的自由滑从四分半缩减到四分、P分的标准再度细化等等，这些猛地一看是很不错的修改，实际上按照ISU的执行能力，并不会如此。

所以才要分析和挖掘。

然则，他推心置腹，别人不见得会接受。

于谨恍然大悟：“对哦，还可以这样做。”

冰协之前录制过队内成员的基础技术动作教学视频，教练们也参与了进去，收到了很好的评价。

这是一条新的路，但于谨他们还是没有这样的新潮观念。

视频博主最近风头正盛，人们都说现在是风口，察觉到这点并去做的，还是少数人。

于谨能够接纳新鲜事物和想法，只是，他的时间紧张，就没有精力去想这些。

宣传组的詹吟他们倒是会提出这类意见，可他们没有资格管教练组啊！

有时候就是这样阴差阳错。

要是能对花滑的发展有好处，于谨很乐意去做，哪怕没有钱。

但队内的教练们，说句实话，年纪都挺大的，他们的思维能力和对世界的认知，已经落后小年轻们了。

有新思维和新能力的，却是没有资格给他们意见的人。

詹吟不可能知道于谨的困扰，他也不可能直接找到于谨，说于教练我们来拍个视频吧！

就算是有这样的想法，也只能先提交方案去找领导，等到领导确认了，才能继续下一步。

林悦和陈嘉年今年被张简方扔去地方队了，学习时间够长，也该贡献贡献，所以他俩这次没来这边。

丛澜不提这个，于谨还真的不能在短时间内有这样的解决方案。

而且他去跟祁寻春、张简方说这件事，远比其余人提要迅速、有效，毕竟他是主教练。

联想到于谨的性格，丛澜又叮嘱：“有些话还是不能说开说透的，你可以婉转的、讽刺的、明人说暗话的，但不要直接说哦！”

于谨摆摆手：“知道知道，我又不傻。”

会议上对ISU的无数吐槽，什么脑子有坑、吭哧瘪肚、两脚踹出来个臭屁，一群东北人骂人的时候，远远没有止境。

还有拿着丛澜成绩去分析，这个环节也可以省了。

“那我得好好写写稿子，”于谨越想越觉得这个招儿不错，“要比较的官方，有我们国家队的正气，又能充分表达我的态度。”

说白了就是，争取做到文化人骂人。

丛澜：“加油，看好你哦~”

于谨：“行，那我去……不是，我去什么啊去，我来找你有事儿。”