第八天晚上的故事——墓穴来客（第16/60页）

想到这里，小西抬起头来望着妈妈，勉强露出一丝笑容：“好的，妈妈，我会尽量帮助他的。”

妈妈也露出笑颜：“这就对了。”

看到妈妈如释重负的样子，小西忍不住问道：“妈妈，你为什么这么在乎我对明宇的态度呢？他只不过是在我们家暂住一段时间而已啊。”

妈妈沉默了片刻，说道：“可是从现在的状况来看，他可能不仅仅是在我们家暂时居住的问题了。”

顿了一下，她接着说：“已经过去十多天了，警察都没有跟我们联系，这说明他们还没有找到他的父母。小西，你有没有想过，如果警察一直都无法找到他的家人，或者是他家人已经不在了……”

“那你准备怎么办？”小西急迫地问。

妈妈凝视着她：“如果是这样的话，我准备把明宇收为养子。到时候，你们就真的是兄妹了——小西，你现在知道我为什么这么在乎你对他的态度了吧？”

小西深吸了一口凉气，看起来，真得做好长期跟这个怪人相处的准备了。

墓穴来客 11.课堂上的混乱

“各位同学，跟大家介绍一位新转到我们班的同学。他的名字叫明宇，是我们班江小西的哥哥。大家鼓掌欢迎。”班主任吴老师站在讲台上跟大家介绍。

同学们纷纷鼓掌，有些在窃窃私语——

“还挺帅的。”

“看上去有点老实。”

“江小西什么时候有了个哥哥？”

吴老师示意大家安静下来，然后对站在他身边的新同学说：“明宇，跟大家问一下好吧。以后，你就是这个集体中的一员了。”

明宇站到讲台中间，有几分腼腆地说：“大家好，我叫明宇，希望同学们多关照。”

好老土的开场白。小西在心中窃笑——肯定是昨天晚上妈妈教他的。

再一次鼓掌后，吴老师对明宇说：“你就先暂时一个人坐第五排的那张桌子吧，以后再安排同桌。”

明宇点了下头，走到老师说的座位那儿坐下。

“好了，现在请大家拿出语文书，我们今天讲初二的第一课……”

上课的时候，小西不时偷瞄坐在她后面两排的明宇，发现他捧着书，一副很感兴趣的样子，听课的态度也比任何人都要认真。看起来显然因为是第一次上学，而对一切都充满了新鲜感。

课上到一半的时候，意想不到的事情发生了。

也许吴老师是想试探一下新同学的水平，点名道：“明宇，你来朗读一下课文的第五段到第八段。”

明宇听到老师叫他的名字，愣了一下，有些不知所措。

吴老师以为他没听清楚，又说了一遍。

明宇显得越发窘迫了，他不安地望向小西，好像是在向她求援。

小西也没想到会有这种情况，她不知道该怎么办——总不能举手说，吴老师，我帮他读。

坐在明宇前面的一个女生将脸扭过来小声说：“老师叫你读课文呢，不管怎么样，你先站起来啊。”

明宇听她这么说，迟疑着从椅子上站了起来。

吴老师以为他终于要开读了，冲他．点了点头：“开始吧。”

明宇茫然地问：“开始什么？”

有些同学笑了起来，吴老师也有些不耐烦了：“我都说了两遍了——把课文的第五段到第八段朗读出来。”

明宇摇着头说：“我不会读。”

同学们全都望向他，像看热闹一样乐呵呵地看着这个新来的，不知道他葫芦里卖的是什么药。

吴老师推了一下鼻梁上的眼镜，皱着眉头说：“什么叫不会读？你读得不好没关系，但总不能一句都不读啊。”

这回，明宇语出惊人：“我不认识这些字啊。”

全班同学“哄”地一声笑开来，大部分人像看外星人一样盯着明宇，有一部分望向了小西，似乎想从她这里寻找答案。小西身边还有同学说道：“江小西，你哥哥太绝了！”