第758章 建宗大典，改善教育体系（第3/3页）

主流的炼器、炼丹、制符等；

次流的阵道、御兽、傀儡等；

小道的铭纹、占星、灵酒、药膳、乃至寻灵探矿等等。

我百炼宗皆有涉猎！

但凡我治下之人，根据各自的喜好擅长，上至大乘期、下至炼气期，均可用功勋兑换到源自化神期、炼虚期、乃至合体大乘的讲道课程。”

此话一出，下方数千名来自人界，数百万来自灵界，数亿小灵天的飞升者们诞下的血脉后裔，全都面色一变！

他们听到了什么？

高阶修士抽时间亲自讲道？

这……真的可以吗？

“修仙界对于旁门杂艺统称为百艺，实则何止百艺？

我百炼宗，作为此界人族的人才摇篮，将设立一百零八系。

亦可视作一百零八院。

最终目标，是聘请一百零八位大乘期担任各系院长，负责各系的发展方向。

每一系，至少十名合体期组建监察团队，监督上下。

炼虚期为高级讲师，可在自身所在的一系独开一脉；

化神期既是学子，亦是初级讲师，有义务为化神之下的修士传道受业解惑，九年后可荣誉辞退讲师职务从事别的工作。当然，若擅长这一块，百炼宗欢迎他的正式入职，并给予上佳的待遇。”

王离声如洪钟大吕，说的话令人心神震动。

前世，他就吃了师资力量不尽人意的亏。

今生，在大环境下为了人族能够崛起，从小的基础教育才是关键。

大乘教合体炼虚；

合体教炼虚化神；

炼虚教化神元婴；

化神教元婴结丹……！

且因为越往下，人数越多的缘故；加之可用留影石进行课程记录，反复利用！真正落到每一个人身上的担子，其实根本不重！

个体中的谁即便仍旧有不懂的地方，拿功勋出来亲自去上课寻问即可！

特别是化神期九年的义务教育，更是集体性质的交流论道后的讲解，将极大程度规避师资力量不足的缺陷！

优秀的讲师，一人就可以成就一个人族！

王离则给了这样的人，一个千载难逢的机会！

成就族群的同时，也获取超丰厚的功勋，转而兑换资源成就自己！

一方势力的未来，除了看占据的资源，还有便是各阶段的教育！

王离再做的，便是增加族群占据资源的数量，以及缩小与大族之间教育水平的差距，甚至实现反超！

只有这样，只有逐渐将教育当做一种公民福利，而不是所谓的狗屎事业，这个种族才有美好的未来！

小灵天，便是他开辟的一块试验田！

是他为了人族、为了道侣血脉、为了亲朋好友们开辟的一处试验田！

成不成无所谓。

主要是，他试过了。