第106章 重生者的反面教材(第3/7页)

他看不起班主任这种拿死工资的教职工,实际心理年龄也和对方差不多大,见对方竟然这么跟自己讲话,心头顿时火起,指责道:“你这是无视学生的意见,故意耽误优秀学生!司祁给了你什么好处,让你这么护着他,还把最好的同学都安排给他做同桌?!”

他的声音有点大,周围几个办公桌的老师们都把视线看了过来。听到郑亥这语气,他们下意识皱起眉,心里有点不太舒服。

班主任算是彻底明白郑亥这学生的脾性了,冷笑道:“你要是对我的安排不满,大可以去找校方提出要求。”

说完,办公室墙角的预备铃响起,班主任一甩手里的教案,起身去了他这节课要教导的教室。

郑亥气得不行,同样火大的离开办公室,留下办公室里的几个老师面面相觑,忍不住说:“这孩子脾气很大啊!”

“老刘那样好脾气的人都能被他惹火,也是厉害。”

“他是保送生,想要和年级第一坐一起,不是不能理解。”

“呵,保送生想和谁当同桌,就必须安排那个人和他做同桌了?”另一个老师说:“真是惯的他!”

下午的第二节 课大课间门,班主任私下里找到楚沨,询问他和司祁相处的怎么样。

“挺好的。”楚沨笑着说。

班主任便明白,换座位这件事情,从头到尾都是郑亥的一厢情愿,和楚沨这个当事人没什么关系。

班主任欣慰点头,鼓励楚沨和新同学好好相处,再接再厉。

心里却忍不住嘀咕,司祁和郑亥在学校里从来不接触不聊天,是不是闹掰了。

否则郑亥好端端的,为什么要这么背刺司祁,让司祁错过和学霸同桌好好学习的机会。

于是班主任又找司祁聊了聊,询问司祁的学习进度,问他生活上有没有遇到什么困难。

他清楚司祁日常过得很拮据,所以就想着回头要不要向学校申请贫困生补助,或者奖学金之类,尽量帮一帮司祁。

司祁说:“我过得很好,同学们对我也很好。”

班主任心中一暖。

想想司祁在初中时的评价,沉默寡言、不积极参加班级活动。

再看看司祁现在的样子,与同学友爱,对课业上心,明显是学好了呀!

班主任不动声色的说:“你和郑亥是一个学校出来的吧,而且还是同班同学。”

“对,”司祁点头:“他是我好朋友。”

班主任挑眉:“那我怎么没看你们在学校里讲话?”

“他说我看起来很穷,会被人笑,而且初中起一直没什么人愿意跟我玩,他不想我拖累他,妨碍他交朋友。”司祁直言不讳。

班主任表情简直要绷不住了,忍了好一会儿,才对司祁说:“你别听他的,你现在这样挺好。”

“嗯,我知道。”司祁说:“谢谢老师。”

班主任简直想要抬起手去摸一摸司祁的头,这孩子太让人怜惜了。

“以后要是遇到什么问题,不管是学习还是生活方面,都可以来找老师。老师开学前写在黑板上的号码,你抄下来了吧?有事给老师打电话,老师的手机二十四小时开机。”

原主没抄,不过司祁回头随便找人问一下就能知道,点点头说:“好的老师,我会的。”

班主任笑吟吟的,示意司祁可以回去准备上课了。

回过头,他到了办公室里,忍不住和隔壁工位的同事说:“诶,司祁这孩子真不错,和我以前想的一点不一样。”

他哪里像是那种在学校里肆意妄为的阴沉校霸啊,反而像个懂事礼貌的乖学生,简直让人惊喜。

隔壁老师刚接手新班级不久,不太记得司祁是谁,不过却记得之前那个口口声声说要和司祁换位置的郑亥,“郑亥这学生整天上课时间门和周围同学说小话,一点不认真听讲。”