第104章 小天才（第3/3页）

雷东川在一旁一直竖着耳朵听着，小孩这个字一说出来，他高兴得差点没蹦起来，围着桌子跑了一圈，然后过来照着小朋友脑门“叭”地亲了一口，亲不过来似的，没头没尾又亲了好几下！

白子慕一头小卷毛都给他亲乱了，拿小手推他脑袋，小孩特别怕痒，雷东川亲他脸的时候没忍住也跟着笑。

全家商议之后，决定让白子慕去二年级念书。

雷东川他们班主任姓黄，是师范毕业不久的年轻老师，正是对工作充满干劲和热情的时候，一听说这个好消息，主动帮忙办了升学手续，还说要先给白子慕补习几天，等他跟上二年级其他小朋友课程进度之后再跟着念书。

董玉秀为此特意把制衣厂的事交给金穗，自己陪着白子慕去补课，瞧着小孩学习进步神速，也十分惊讶。

黄老师夸奖的话在第一天就用完了，第二天的时候看着白子慕两眼放光，像是在看一个大宝贝。

董玉秀去倒茶水的时候，黄老师刚好批完了最新的一份试卷，实在按耐不住心中的好奇，小声问道：“子慕啊，你以前真的没学过吗？”这题做的也太顺了。

白子慕道：“学过。”

黄老师觉得这才合情合理，即便是小天才，肯定也要启蒙的嘛！

他又问：“跟谁学的呀？”

白子慕：“哥哥。”

黄老师以为自己没听清楚，眨了眨眼又问：“跟谁？”

白子慕道：“雷哥哥教我做题。”

黄老师欲言又止，眉头拧紧又松开，整个人脸上写满了疑惑。

他通过几天的补习教学，已经完全能理解雷东川在小朋友心里的地位，但也不能这么夸大去讲啊？雷东川的成绩他知道，从60分到90分，确实值得表扬，但90分的学生怎么能教出100分的小天才啊？