（记录人：郁知年 时间：2016.10.13）
没有在试听后就取消管理学数学模型课程的学习是一项错误的决定。很多数学概念已经记不清了。上课听得云里雾里，正好坐在杨恪后面，和身旁两个同学一起偷看杨恪屏幕上记的笔记。
有些公式记录时排得太紧，看得过于专注被杨恪发现了。杨恪对于学习交流较为大方，把屏幕上的公式字体放大了几寸，便于后方的几名差生参考。