第250章 现实30 你们想让我做什么？（第3/5页）

自此之后，以太相关的基础信息成为了每个人身份证上的一部分。

而在完成这一步后，随之而来的是遍及华国每个公民的以太基础内容的义务教育，确保每个华国公民都能具有基础的以太知识。

而在大部分城市，还为脱离学校的人们提供了各种以太小课堂，用官方的方式将以太锻炼的方法作为常识扩散。

如果何统没有把何星文定义成以太感知匮乏者的话，那仅存在虚拟信息里的扮演是绝对无法躲过如此多且密集的集体培训课堂的，除非何统能真克隆出一个何星文去参加这些线下课程。

何星文没有经历过去的那两年，不知晓这些课程的数量多到了什么程度。

从两年前到如今，以太仍然是这个社会唯一的热点。

所有人都在熟悉着新的力量。

而这种熟悉方式，一部分是线下关于以太的各种培训，而另一部分则是全息游戏内对技能的熟悉和了解。

前者让大众认知以太并逐步在现实中锻炼对以太的掌控力度，而后者……为大众提供完整的以太使用体系。

在这两年内，层出不穷的相关研究，最终都证明了，全息游戏作为“以太模拟器”对于以太的正向影响以及“模拟”作用。

通过游戏里对技能的了解和熟悉，人们试图从现实中重现这些游戏技能。

当然，这不可能做到。

异世界跟地球根本性的区别，在于以太浓度的差距。

没有对比很难察觉出差距，如果说大科学家所在的维度，高浓度的以太甚至浓缩成了液体的话，异世界的以太即使伸手也只能抓到一把空气，当然地球的以太也同样如此，任何人在地球上伸出手，也只能抓到一把空气。

但空气和空气也是有区别的，如果地球的科学家能有幸对异世界的空气成分进行分析的话，那他们将会发现，异世界的空气成分中存在以太。

在异世界，以太的浓度没有高到浓缩成液体，但它作为气态存在。

但在地球，科学家早就用各种仪器分析过以太的构成，地球的空气成分中并不存在以太，它是一种需要不断锻炼感知，才能在某个层面上被人类察觉的存在。

因为以太浓度的客观差距，在地球上，无法释放游戏中的技能。

地球人类需要摸索建立属于他们自己的以太之路。

而这已经有了雏形，在华国土地上亿万个学校之中，以太相关的知识正在不断传播，而在华国数百个城市内，锻炼以太和控制以太的特殊能力者集训中心不断开设，为所有人提供挖掘潜力的平台。

他们还没有触及如何将以太变成“技能”释放的地步，粗糙的以太使用仍停留在调动以太形成能量层面上。

但何必着急，他们正在一步步走向那个未来。

何星文从何统那里获知相关情况，才了然为什么他能得以在失踪的情况下，闭门不出。

作为一个以太感知匮乏者，即使社会上关于以太的热闹层出不穷，都跟何星文没有关系。

何星文很想问问何统跟他妈谈的怎么样了，但这里显然不方便他旁若无人的跟何统对话——危事处的人就在他身旁呢，谁知道这里摆了多少摄像头。

何星文没法开口问，何统也没提起，他解释了另一点。

“您不用担心，他们不会察觉到您跟感知匮乏者的区别，因为从某种角度来说，您确实很难感知到地球的以太，”虽然跟感知匮乏者之所以无法感知到以太的原因不同，但殊途同归，这两者的结果十分相似：“您在异世界待的太久，习惯了高浓度的以太环境，地球的以太浓度对您来说太低，难以跟地球人类一样通过锻炼感知轻易察觉。”

何统解释完之后，就没有再出声。

何星文咳嗽一声，打破车内难捱的沉默，将张腾从糟糕的气氛（对方单方面的认知）中解救了出来。