第316章 让一个男孩成长（第2/2页）

李达回到教室的时候，也受到了很多关注，下课的时候也有人看到李达拦在龙昊面前的事了，看到李达完好无损地回来，看着也不像是挨过打的样子，她们也就放心了。

特别是龙昊，仔细地看了李达很久，才收回目光。

他又欠李达一次了。

洛冬青和唐悠悠倒是完全不知情，她们也是玩到差不多快上课了才回来，自然也就不知道下课的时候发生的事情。

“你去哪了？今天居然没学习？”

洛冬青随口说了一句，李达笑笑，道：“我在帮一个少年成长。”

其实对于帮助留着来追求陈梦瑶，李达并不能打包票，首先，李达并不是一个谈恋爱的高手，他能攻略下洛冬青，主要还是因为他毕竟是个成年人的灵魂，情商的确是高一些。

再有就是洛冬青攻略难度偏低，比较好骗，就这样拐到手了。

再有，谈恋爱的事情没办法代劳，李达固然可以提供方法，最终去实施的，只有可能是刘哲自己，这套路能不能发挥效果，李达都不确定。

所以，这事儿悬。

不过，无论是成功还是失败，对刘哲来说都是好事。

暗恋的人心里永远会存在幻想，存在一点点的侥幸心理，幻想着有天会开花结果，但如果不迈出前进的一步，又怎么开花结果。

心里一直想着一个人的话，自然是没办法开始一段新的感情的，这点李达有经验。

所以，让刘哲出手，成功地话，自然是开启一段美好的青春期恋情，不管最后能不能走进婚姻的殿堂，但经历过之后，总能获得成长。

若是失败，也算是让他断了念想。

坏处，大概就在于刘哲所顾虑的了，失败的话，连朋友都没得做。

所以李达还是让刘哲自己考虑，看他愿不愿意承受风险。

如果他依然选择观望，李达也不会勉强他。

毕竟他也很忙，精力和时间都有限。

洛冬青和唐悠悠都对李达的回答很茫然，帮助一个男孩成长？

这是什么操作？

两人一脸的困惑，但闲聊时间已经结束，老师拿着教案进教室了。

第一节是物理课，李达完全没听，自主学习。

认真听课的人倒是多，但也有一部分人正在聊些别的东西。

陈梦瑶，许雯雯，季可可，她们三个小伙伴，便在小本本上讨论着下课发生的事情……