第187章 先进教育工作者的理念（第2/3页）

四个脑袋都在上下摇动，包括李叔叔和魏叔叔。

“这个……”比较难以解释，难道我告诉他们这千百年来的教育体系落后？也不能算是落后，至少现在的学生对于老师的尊敬和对知识严谨的态度要远远超过后人。

“那我再问你们，老师说的，就是对的吗？”站在俩学生屁股后边，目光落在俩小脑袋上，若手里有教鞭，决定是落在李治的屁股上，至于李慎，我会给他一张奖状。

“贤婿此话是何意？”李叔叔跟魏征大叔对望一起，俩人的表情也变得凝重起来，似乎对我的问话觉得实在是匪夷所思，闻所未闻。

“岳父请稍待片刻。”不想让李叔叔来问我，主要是咱不好意思唾沫横飞地喷李叔叔脸上，要训，也得训跟前这俩不敢反抗的小孩，这样才有成就感。

“老，俊哥儿这话何意。”李治反应比较快，很快就察觉了我的意图，并按我的要求，换了个称呼，比较满意他的机灵，但我不会放弃任何一个训斥这个墙头草的机会。

“孔子曾师从于老子，李治，我可曾说错？”本公子很和蔼地朝这小家伙露出了獠牙？嗯，门牙，整齐的门牙，比较雪亮。“孟子乃孔夫子的门下徒弟，荀子亦继儒家……我可曾言错？”一连窜的问题如同一阵激烈的组合拳砸在李治的眼角、鼻尖、下巴和脸颊上，这小家伙一阵头昏眼花，晃了半天脑袋才一个劲地点头。

李叔叔则和魏叔叔没了刚才的悠闲，愣愣地瞧着我，似乎想看本公子能耍出啥子戏法来。

“孔子‘罕言利’，认为‘君子喻于义，小人喻于利。’荀子认为‘先义而后利者荣，先利而后义者辱。’……孟子言人性本善，荀子亦言人性，却以为其恶……还有，老子乃道家始祖，孔子却是儒家宗师……老子比较偏重于对形而上的问题和人与自然的关系的思考，由此而建立了他的本体论和宇宙论；孔子则偏重于对人与人的关系的思考，由此而建立了他的伦理学。老子言天道而亦能于小处着眼，所开创的道家有着丰富的关于社会与人生的哲理性思想，正是由于道家对社会人生问题的关注，并提出了与儒家迥异的看法和解决方式……孔子从不谈论‘天道’而重伦理，有子贡所说‘夫子之言性与天道，不可得而闻也’你觉得，若是孔子，尽信于师长，循规蹈矩，就如尽信书之言，今日，还还会有孔夫子吗？！”我最后几乎是高喝出声。

呛啷！魏大叔的茶杯跌到了地上，碎成了残片，可俩眼还呆愣愣的盯着我，手哆嗦，斑白的长须下，嘴唇也在哆嗦，干啥了，这老货难道也是个除魔卫道之人？想把俺这瞎忽悠的小年青给剁了不成？

“说！”李叔叔的表情说不出是高兴还是凶残，很可怕，很狰狞的样子。

“这个？”俩小孩子的目光，透着的全然是一种狂热，嗯，对本公子才华的狂热。

“你们要记住，老师只是你们灵魂的导师，只是替你们指引一条道路，或者是方向的人，却不是你们的标准，而你们，要有自己的思想，有自已的目标，取过去之精华，去其糟粕……努力进取与思索，方成大道。孔子师从老子而证儒，韩非师从荀子而言法，恰似此理！！！”讲完了，一头的汗水，俩位小王爷似乎很有成就感地垂着脑袋在思考。

“孔子师从老子而证儒，韩非师从荀子而言法，果然恰似此理，老夫枉读数十年书矣……”马屁话，纯脆是马屁话，不过，这话是从魏叔叔嘴里说出来的，味道自然不一样了，害得我都有点脸红了，只好虚心地接受这位长者的夸奖。

“就你了！”李叔叔直接在我肩膀上盖上大手，很欣慰的目光与语气：“老夫果然没有错看此东床佳婿。哈哈哈……”哈个屁，这老货，看样子，刚才虽然让这俩傻小子拜我为师，却还是心有余虑，肯定觉得本公子就是一混吃等死、偶尔发发彪的浑货而已。