第129章 挑逗（上）

林瑾瑜的臆想日益勃发。

他开始做一些光怪陆离的梦，那些梦部分趋近于现实，但又十分扭曲。

一开始的梦里，他有时与张信礼相对而坐，什么也不说，只长久地望着对方；有时牵着手，沿着一条老旧的楼梯在大雾里前行；有时又在昏暗且没有人的逼仄房间紧紧拥抱彼此，房间的墙壁很厚，窗户狭小。

后来那些梦变得越来越越界，林瑾瑜不再仅仅满足于看着他、和他牵手……他开始尝试着去触碰张信礼，用指尖轻轻抚过他的脸颊，抚过他的额头、眉毛、鼻尖，再向下抚过嘴唇。

张信礼会睁开眼睛看他，他浓密的睫毛在微光下轻轻颤动着……然后林瑾瑜倾身往前，在明暗交错的光影里浅吻他的嘴唇。

这种矜持的吻随着时间的推移逐渐变得不再矜持，他们在梦里如所有热恋的情侣一样，在楼梯口、在教室里、在附中教学楼前的雕像下……在一切遇见过的地方面对面，偏过脸接吻。

就如同林瑾瑜那次在车上做的那个令人脸红的梦一样，他们吻着吻着浑身热起来，张信礼会主动伸手圈住他的腰，着迷地、沉浸地吻他，然后和他一起倒在凉山那间老旧房间里的小床上。

林瑾瑜有些害怕，但张信礼压着他，胯部贴着林瑾瑜，不让他起身。林瑾瑜可以感受到张信礼眼里的欲望，和他自己一样殷切，但他不敢让张信礼察觉他的，而总是想方设法地遮掩。（修改后）

他在梦里对张信礼说：“我一直……很……喜欢你。”

那些缱绻的梦散去后，留下的只有一片空虚。

林瑾瑜数次在喧闹的起床广播中醒来，室友们或睡眼惺忪，或鼾声如雷，而他的衣服被汗浸湿，内裤里也一片湿漉漉。

他整日整日想着那些乱七八糟的东西，上课常常走神，没人监督，作业也总留到早自习去抄，最新一次的摸底成绩出来，林瑾瑜退步了两百多名。

老师、家长全都如临大敌，现在正是发力的时候，学习如逆水行舟不进则退，这个走势怎么行呢？

各个主科老师开始轮番把他叫去办公室谈话，班主任夏老师则往家里打电话，跟父母反应他的情况。

林瑾瑜不得不一次又一次面对老师的询问，可他不能实话实说，他总不能在办公室里，众目睽睽之下说“老师，我觉得我可能是个同性恋”吧？

可他越不说老师们就越问，关注学生的心理健康是教师工作里很重要的一部分，老师们试图探究这个学生身上到底发生了什么，是父母闹矛盾了？还是早恋、霸凌或者什么别的，才让这个成绩一直稳定在中上游的学生忽然断崖式退步。

学业上和感情上的压力像一座大山，从四面八方挤压着他，他开始把一些青春电影找出来看，大多是讲学生时代的那些小言故事，每天熄灯以后，林瑾瑜就一个人躲在被窝里，看别人在最好的年纪谈一场又一场青涩的恋爱。

其实他没法从中找到多少共鸣，那些青春电影里有好些动不动就是三角、矫情和堕胎，要么就是玛丽苏帅哥女神你侬我侬。

林瑾瑜看多了开始怀疑这些电影拍的到底是不是这个世界的故事，他想：正常人的青春真的是这样的么？我们哪会有这样错综复杂、曲折离奇的n角关系，哪会有一次又一次的堕胎，哪会整天不用学习，就在那谈恋爱，仿佛恋爱就是一个人一生的全部……而且好像轻轻松松就是第一名。

有些人的青春是在融入集体与被集体排挤间挣扎，是在各种各样的自卑中尽力抬起头来，是背负着家长期望的目光咬牙前行，是努力寻求他人的认同，是蹒跚着寻找自我。

在他又一次躲在被子里看今年那部大火的青春新电影的时候，王秀又偷摸摸爬到了他床上来。